現(xiàn)在很多學校的學生都是不能帶手機進校園了，但是學生都有跟家里溝通的需要，所以學校引入親情電話就很有必要，不過親情電話的使用也需要適度，以避免影響學生的學習和學校的正常秩序。學?？梢酝ㄟ^設置合理的使用時間和規(guī)則來確保親情電話發(fā)揮其積極作用。

清遠一中引入虹華親情電話系統(tǒng)，通過互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)技術賦能家校溝通，既能保障學生與家長的溝通，也能解放本就任務繁重的班主任老師、生活老師。

虹華親情電話系統(tǒng)有哪些優(yōu)勢？

加強家庭聯(lián)系：學生可以通過親情電話與家人保持聯(lián)系，分享學習和生活情況，增強家庭成員之間的情感聯(lián)系。家長可以通過電話了解孩子的學習情況，提供學習建議和指導，幫助孩子更好地完成學業(yè)。

減輕學生壓力和孤獨：學生在校期間可能會遇到各種壓力和挑戰(zhàn)，通過親情電話可以得到家人的鼓勵和支持，有助于緩解心理壓力。對于寄宿學校的學生來說，親情電話可以減少他們的孤獨感，讓他們感到被家人關心和愛護。

緊急情況及時溝通：在緊急情況下，如學生生病或遇到意外，可以通過親情電話及時通知家人，確保得到及時的幫助和處理。

學生安全保障：學?？梢酝ㄟ^親情電話系統(tǒng)規(guī)定學生通話號碼，確保學生的通話安全，防止不良信息的傳播。

清遠一中，是廣東省一級學校、廣東省普通高中教學水平優(yōu)秀學校、廣東省國家級示范性普通高中。清遠市第一中學創(chuàng)建于1928年；1947年3月，為紀念邑人陳可鈺將軍，更名為清遠縣立景瑗中學；1990年12月，更名為清遠市第一中學。

校訓“清正立身”源自“德育為首”的辦學思路；“跬步行遠”源自學校悠久輝煌的歷史和踏實進取的風貌。同時，校訓將“清遠”鑲嵌其中，更具學校個性特征。